Парадоксальный вид общения, описанный Грегори Бейтсоном. Когда человек ставится в такие условия, в которых он должен сделать выбор между двумя альтернативами. Обе вызывают замешательство и являются непереносимыми.
📽Ярким примером является фильм "Черный лебедь". Главная героиня, Нина, находится в тесных отношениях с матерью, с детства и даже уже будучи взрослой продолжает работать над воплощением в жизнь ее мечты — стать известной балериной.
🎞Показывается сцена (на минуте 25:37), особенно демонстрирующая суть их общения. Когда Нина получает утверждение на роль и мать приносит угощение со словами "наш любимый ванильный торт с начинкой", предлагая дочери кусочек. Девушка пытается робко отказаться: "совсем немного… кусок слишком большой", на что мать настаивает "мы празднуем!". Нина вынуждена признаться, что ее тошнит от волнения, тогда мать сразу меняется в лице и тут же демонстративно выкидывает торт в мусор: "ладно, в помойку его!". В последний момент, девушка жалобным голосом произносит "нет, мама, не надо, прости", и та радостно макает палец в крем, предлагая облизать. В этой ситуации у Нины возникает выбор между двумя непереносимыми альтернативами: либо подавить тошноту, либо пойти против желания матери. И выбор девушки — все-таки облизывает палец, имитируя подобие улыбки на лице, играет не последнюю роль в продолжении расщепления ее личности и дальнейшем развитии сюжета.
Возникает "двойное послание" при таких условиях:
▶ Исходят противоречивые сигналы на разных уровнях общения: например, на словах выражается любовь, а поведение или жесты показывают ненависть; либо предлагается говорить свободно, но критикуют или подавляют всякий раз, когда человек так делает.
▶Невозможность разделения двух посланий, определение общения как не поддающегося разумному восприятию.
▶Адресат чувствует неспособность прекратить общение.
▶Невыполнение противоречивых директив наказывается (например, прекращением выражения любви).
У человека, оказывающегося в таких отношениях длительное время, может проявляться подчиняемость более доминирующим фигурам и "отодвигание" своих эмоций (чаще злости и гнева, с заменой их на чувства страха быть отвергнутым и вины), желаний и потребностей на второй план.
В фильме мы видим пример выраженного варианта такого общения, в повседневной жизни "двойное послание" может проявляется не так явно, но тоже вызывает сложности в коммуникации.
Фатеева Вера Александровна
Источник: