В четверг, 14 октября, Исполнительный совет ЮНЕСКО с убедительным перевесом голосов принял 13 решение «Мониторинг ситуации в Автономной Республике Крым (Украина)». На рассмотрение был представлен доклад генерального директора ЮНЕСКО по ситуации на полуострове, который захватила Россия.
Об этом сообщает пресс-служба Министерства иностранных дел Украины.
Отмечается, что представленная в докладе информация свидетельствует о дальнейшем ухудшении ситуации с правами человека во временно оккупированных Автономной Республике Крым и городе Севастополь.
«Российская оккупационная администрация продолжает пренебрегать международным гуманитарным правом, систематически прибегает к политическим преследованиям, совершает культурные и религиозные притеснения, образовательный процесс превратился в целенаправленное стирание украинской и крымскотатарской национальной идентичности. Незаконное перемещение украинских культурных ценностей из крымских музеев и незаконные археологические раскопки достигли потрясающих масштабов. Объекты национального значения несут невосполнимые потери из-за варварского обращения и разграбления», – говорится в сообщении.
Читайте такжеКак за 5 минут освободить Крым: Арестович раскрыл «рецепт»Как подчеркивают в МИД, сегодняшнее решение исполнительного совета ЮНЕСКО «Мониторинг ситуации в Автономной Республике Крым (Украина)» является «очередным свидетельством международной поддержки Украины в ее усилиях по защите прав человека, культурного и природного наследия на временно оккупированном полуострове».
Напомним, Россия захватила Крым в 2014 году. Ряд государств не считают Крым «российским» и наказали РФ за агрессию против Украины – ввели санкции.
В России называют «закрытым» вопрос полуострова. Киев создал для его деоккупации «Крымскую платформу», в конце августа состоялся ее первый саммит.
Организация Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры (ЮНЕСКО) – международная организация, специализированное учреждение Организации Объединенных Наций, которая при сотрудничестве своих членов-государств в области образования, науки, культуры способствует ликвидации неграмотности, подготовке национальных кадров, развитию национальной культуры, охране памятников культуры и тому подобное.