Что за странный вопрос, подумают многие прочитавшие его. Конечно же да. Ведь мы все столько наслышаны о благотворном влиянии полной гармоничной семьи, дающей основу успешному развитию ребенка. Психологов радуют детские рисунки, на которых те изображают себя, держащимися за руки рядом со своими родителями. Но жизнь многогранна, и порой создает разные ситуации, в которых по тем или иным причинам отец отсутствует. Он возможно умер, погиб, развелся, ушел из семьи или даже не знает о существовании ребенка, так как тот был зачат при какой-то случайной встречи, и т.д. Вследствие этого сын воспитывается матерью в одиночку. Как это может влиять на его развитие? Способна ли мать дать помимо своей материнской любви и заботы, ребенку и то мужское, в чем он нуждается в процессе своего взросления? Кто может заменить или как-то компенсировать столь значимую фигуру?
Думаю это очень непростые вопросы. Перед нами есть достаточно большое количество не очень удачных материнских попыток такого воспитания, в результате чего мальчик порой вырастает неуверенным, зависимым, женоподобным, имеющим сложности в социальной адаптации, с дефицитом мужских качеств, поведенческих паттерн, неопределенной половой идентификации. Как мать может повлиять на это? Попробую кратко ответить на эти вопросы.
Прежде всего кажется очень важным то, каким себе представляет мужчину мать, каков мужской образ сформирован в ее голове. Ведь она при воспитании сына, осознанно или нет будет передавать его ему через свои реакции, отклики, оценки, поощрения. Если в ее голове он достаточно хорошо представлен, интегрирован, она знает каким должен быть мужчина, какими качествами, характеристиками должен быть наделен, она будет стремится привести его туда, находить приемлемые варианты для взращивания их, и это дает надежду на хороший прогноз успешного мужского развития сына. Если этого нет или как-то спутано, то возникнуть большие сложности в формировании его маскулинности. При этом еще одна важная функция отца это его помощь в отделении ребенка от матери. Он тот третий кто позволяет в семейной системе стать сыну менее зависимым от матери, он тот кто помогает ему выйти в социум, или социализироваться, дать ту необходимую поддержку в преодолении возникающих в связи с этим страхов и тревог. И при отсутствии отца здесь тоже многое может зависеть от матери, от ее способности установить ту границу между собой и сыном, осуществить это отделение его от себя, а также помочь ему с адаптацией.
При этом в любом случае растущему мальчику необходимы доступные мужские фигуры, образцы для идентификаций, которые служили бы для него примерами, с кем бы он мог общаться, взаимодействовать, перенимать мужской опыт. Ими могут быть дедушки, дяди, старшие братья, педагоги, тренеры, а также психотерапевты-мужчины, способные понять эту потребность его роста, и обогатить, оснастить, дать наполнится внутренним ощущением присутствия надежного сильного мужского объекта, способного защитить и поддержать в любых жизненных ситуациях.
Акулов Дмитрий Виталиевич
Источник: